Что значит «афазия»?

Значение слова «афазия» в словарях

(от греч. a — отрицат. частица и phasis — высказывание) — системные НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, вызванные локальными поражениями коры левого полушария (у правшей). Эти нарушения могут затрагивать фонематическую, морфологическую и синтаксическую структуры активной и пассивной речи. По классификации А.Р.ЛУРИЯ, основанной на концепции динамической локализации высших психических функций, выделяется СЕМЬ ФОРМ. При поражении задней трети височной извилины левого полушария (у правшей) возникает СЕНСОРНАЯ , впервые описанная К.ВЕРНИКЕ в 1874 г., в основе которой лежит нарушение фонематического слуха, различение звукового состава слов. При поражении средних отделов левой височной области (у правшей), возникает АКУСТИКО-МНЕСТИЧЕСКАЯ , в основе которой лежит нарушение слухоречевой памяти. При поражении задненижних отделов височной области левого полушария (у правшей) возникает ОПТИКО-МНЕСТИЧЕСКАЯ , в основе которой лежит нарушение зрительной памяти, слабость зрительных образов слов. При поражении зоны третичной коры теменно-височно-затылочных отделов левого полушария (у правшей), возникает СЕМАНТИЧЕСКАЯ , впервые описанная Г.ХЭДОМ в 1926 г., в основе которой лежат дефекты симультанного анализа и синтеза. При поражении нижних отделов постцентральной коры левого полушария (у правшей) возникает АФФЕРЕНТНАЯ МОТОРНАЯ , впервые описанная О.ЛИПМАНОМ в 1913 г., в основе которой лежит нарушение кинестезической афферентации, идущей при произнесении слов. При поражении нижних отделов премоторной коры левого полушария мозга (у правшей) возникает ЭФФЕРЕНТНАЯ МОТОРНАЯ , впервые описанная П.БРОКА в 1861 г., в основе которой лежит нарушение кинетической организации речевых актов в силу инертности речевых стереотипов. При поражении средне- и задне-лобных отделов коры левого полушария мозга (у правшей) возникает ДИНАМИЧЕСКАЯ , впервые описанная К.КЛЯЙСТОМ в 1934 г., в основе которой лежат нарушения сукцессивной организации речевого высказывания, дефекты внутренней речи, связанные с планированием речи.

Источник: Психологический словарь

Психологический словарь

Афазия

(aphasia) А. называют нарушение речи, вызванное повреждением или заболеванием головного мозга. Эти нарушения отличают от нарушений речи, вызванных др. причинами, напр. умственной отсталостью, параличом голосового аппарата или нарушениями сенсорных функций. Было предложено неск. систем классиф. различных видов нарушений речи исходя из симптоматики. Большинство этих систем проводят по крайней мере одно общее разграничение между нарушениями способности говорить (экспрессивная А., или А. Брока) и нарушениями способности понимать речь (рецептивная А., или А. Вернике). А., затрагивающие к.-л. ограниченную речевую способность (напр., способность читать написанные слова и предложения), встречаются редко, однако благодаря их изучению была получена информ. о связях между различными областями мозга и специфическими речевыми функциями. Поль Брока был первым, кто связал виды А. с точно локализованными поражениями головного мозга. Он доказал связь между повреждением в левом полушарии и А. Карл Вернике выявил др. вид А., вызывающий нарушения способности понимать речь (рецептивная А.), а заодно и способности говорить. Такие больные обычно говорят свободно и быстро, однако их высказывания часто лишены содержания или смысла. Они выбирают неподходящие слова и добавляют бессмысленные слоги. Этот вид А. тж обычно связан с повреждением в левом полушарии, но очаг поражения расположен кзади от зоны Брока. Вернике предложил теорию порождения речи, к-рая до сих пор не утратила своего значения. Высказывание порождается в зоне Вернике и затем передается в зону Брока, где вырабатывается скоординированная программа реализации высказывания. Эта программа затем передается в моторную кору, к-рая активирует соотв. последовательности движений, необходимые для реализации (озвучивания или написания) данного высказывания. Проводящие пути между этими двумя речевыми зонами, вкупе со зрительной и слуховой областями коры больших полушарий головного мозга, играют решающую роль в процессе порождения речи. Их повреждение может вызвать необычные, редкие виды А., такие как словесная глухота. См. также Головной мозг, Процессы коммуникации, Черепные нервы П. М. Уоллес

Психологическая энциклопедия

Афазия

(от греч. a — отрицат. частица и phasis — высказывание) — системные нарушения речи — , вызванные локальными поражениями коры левого полушария (у правшей). Эти нарушения могут затрагивать фонематическую, морфоло

Философский словарь

Афазия

(от греч. а — отриц. частица и phдsis — высказывание) — у стоиков отказ высказывать что-либо о вещах, о которых мы достоверно ничего не знаем (см. Эпоха). В медицине — неспособность подыскать слова для выражения мыслей (амнестическая афазия) или неспособность понимать смысл услышанных или прочитанных слов (сенсорическая афазия, глухота и слепота на слова).

Википедия

Афазия

Афа́зия или афази́я (от  — отрицательная частица и  — проявление, высказывание) — это локальное отсутствие или расстройство уже сформировавшейся речи (в отличие от алалии) с нарушением восприятия речи при сохранении слуха.

Большой современный толковый словарь русского языка

аф`азия, афаз`ия ж.Расстройство или полная утрата речи, вызываемые поражением определенных участков головного мозга ( в медицине ) .

Новый словарь иностранных слов

Афазия

( гр. aphasia) мед. полная или частичная утрата способности устного речевого общения вследствие поражения головного мозга ср. алексия , аграфия ).